Hızlı okuma teknikleri
On iki egzersizin her biri belirli bir darboğazı hedefliyor. Aşağıda ne yaptıkları, nasıl doğru çalışıldıkları ve neyi vaat etmedikleri var.
Ayrıntılı anlatımlar
Göz egzersizleri
Sakkad, fiksasyon ve regresyonun gerçek rolü. Dört uygulanabilir egzersiz ve neyin değiştirilemeyeceği.
Bölüm 1-2Geri dönüşü kesmek
Okuduğunuz her dört satırdan birinde geriye dönüyorsunuz. Çoğu gereksiz ve bunu ölçerek kanıtlayabilirsiniz.
Bölüm 1Schulte tablosu
Doğru çalışma yöntemi, gerçekçi hedef süreler ve tablonun neyi vaat etmediği.
Bölüm 1-3-8İç ses
Susturmak değil seyreltmek. Konuşma hızının kurduğu tavan ve onu aşmanın üç yolu.
Bölüm 4Blok okuma
Kelime kelime değil öbek öbek. Türkçe'nin uzun kelimeleri bu tekniği nasıl değiştiriyor.
Bölüm 5Tarama ve ön izleme
Ön izleme, hedefli tarama ve soru odaklı okuma. Sınav metinlerinde en çok kazandıran teknikler.
Bölüm 7Diğer egzersizler
Bunların ayrı sayfası yok; uygulamanın içinde talimatlarıyla birlikte geliyorlar.
Takistoskop
Uyaran çok kısa süre görünür. Tek fiksasyonda alınan bilgi miktarını artırır.
Kelime piramidi
Merkeze kilitliyken yanlardaki kelimeleri tanıma. Tanıma açıklığını ölçer ve genişletir.
Akan okuyucu
Kelimeler aynı noktada tek tek belirir. Göz sıçraması ortadan kalkar, tavanı iç ses belirler.
Bellek zinciri
Uzayan diziyi hatırlama. Uzun cümlenin başını sonuna kadar tutabilme kapasitesi.
Dikkat çelmesi
Kelimeyi değil rengi söyleme. Otomatik okumayı bastırma kasını çalıştırır.
Kelime avı
Metni okumadan tarama. Sınavda soru kökünün karşılığını bulma becerisi.
Sıra önemli
Bu teknikleri tek tek okumak faydalı ama uygulama sırası rastgele değil. Görüş alanı çalışmadan blok okumaya geçmek, geri dönüş alışkanlığını kırmadan tempo yükseltmek işe yaramaz. Müfredat bu sırayı zaten kuruyor.
48 seviyenin tamamını görOkumak yetmez, çalışmak gerekir
Bu sayfadaki her teknik uygulamada seviyelere bölünmüş, ölçülebilir egzersizler halinde duruyor. Kayıt istemez, tarayıcıda çalışır.